У меня прямо вопрос назрел: "А в какой момент красота и смотрибельность стали прерогативой сугубо танцоров бальных/народных направлений?" Неужели красиво выглядеть на танцполе, уметь владеть собственным телом - удел только тех, кто работает для рейтингов, баллов, медалей, кубков и званий?
Работаешь над собой, растешь, углубляешься в понимание музыки, танца, принципов взаимодействия = растет уровень твоего мастерства и уверенность в себе - и страх всё меньше!
Зачем танцевать сальсу (сюда можно поставить название любого танца)? Для себя любимого. Чтобы самому было хорошо.
Если спросить преподавателей и/или топовых танцоров, как они достигли своего уровня, то многие (если не все) скажут вам, что они много работали над собой. Вот мой небольшой алфавит полезностей при обучении.
Две стороны одной медали - социальные танцы. Плюсы и минусы.
Танцы для меня не отдельный розовый мир, в котором все хорошо и все друг друга любят. Танцы - часть одной большой жизни и законы работают в них те же самые.
Для меня музыка первична в танце и важно, когда она вдохновляет на танец.
Те, кто обещает научить парным танцам быстро — обманывают или не понимают о чем говорят. Вам попадались объявления, где говорилось примерно следующее «Научим танцевать быстро!», «Сальса за ½/3 месяца», «Кизомба/бачата еще быстрее!». Так вот не верьте! За 7 лет преподавания я ни разу не видел такого результата. Были резкие взлеты, но это были единичные случаи, связанные с тем, что у отдельного человека уже есть мощная хореографическая […]
Ко мне подошла девушка на одном из фестивалей недавно, и говорит: «Максут, вот ты говорил, чтобы мы не приглашали и, чтобы ждали, когда нас пригласят. Вот я сижу тут уже очень долго, жду, а меня не приглашают. Так что ваша теория не работает». Думаю, вот же печаль… И решил посмотреть КАК она ждёт. Человек сел на диван и ждет. Вокруг сотни людей, танцующих и общающихся, а человек ждет. Ждет, не общаясь, ждет, не улыбаясь. […]
Нужно будет больше работать со своим телом, нужно будет отслеживать свое тело, нужно будет чаще практиковать (именно практиковать, вдумчиво и осознанно). Но поверьте мне, результат превзойдет ваши усилия.
Когда я пришел на танцы, существовал стереотип, что социальные танцы это доступно: как с точки зрения отсутствия необходимости спец. подготовки, отсутствия ограничений по возрасту и финансовая почти «бесплатность» как занятий, так и вечеринок. Вернее, считалось, что вечеринки вообще лучше всего делать бесплатные. Все дело в приставке «социальные», эта приставка несет в себе очень выгодный и удобный для многих контекст, который зачастую равен значению «халява». […]
В прошлое воскресенье был День Учителя. Немного наш праздник. Кого-то поздравили, кого-то нет. Кому-то важно, кому-то нет. Кто-то из преподавателей танцев считает себя преподавателем и относится к этому, как к профессии, а для кого-то это просто хобби и человек не парится особо. Как писал мой коллега Стас Швецов, «есть учителя и продавцы счастья». И я согласен, что и те, и те нужны. И те, и те несут большую пользу. Хочу немного поговорить […]
Вы, девочки, наше зеркало и, если наше зеркало показывает нам только улыбку и «типа» все классно, а потом в раздевалках, в женских чатах и на семинарах обсуждают какие «стрёмные» у вас партнеры, то, поверьте, полезности в таком зеркале почти нет.
Мне вот интересно, как нужно выбрать одну школу, чтобы потом при посещении другой школы просить не выкладывать фото с собой? Или не так: о чем думают взрослые люди, которые приходят на танцы и превращаются в детей формата «не говори моей маме, иначе она меня ругать будет»? P. S. в начале статьи. Люди, у которых в приоритете родительские отношения, которые «да, я в принципе не парюсь, мне важнее общение» и которые […]
Мне задали вопрос: "Как максимально научиться танцевать?!". Вопрос настолько же простой, насколько прост вопрос: "Что нужно сделать, чтобы достигнуть результата?"
Можно годами заниматься, можно ходить в лучшие школы к лучшим преподавателям, но по сути результат очень сильно зависит от ваших личных усилий. Школа/преподаватель заложит в вас фундамент, время этот фундамент укрепит, а строить здание своего танца по сути вам самим…
Обнаружил в себе страх… Вернее, не обнаружил, а признал очень четко и ясно, что он есть. До вчерашнего дня я его чувствовал, но пытался сделать вид, что этого страха нет. Для меня это такое удивительное открытие, что я вчера словил ощущение «лампочка загорелась» в голове!
Я радуюсь тому, что я преподаватель социальных танцев. И это удивительное состояние, если честно. Я делаю мир счастливее... А что вы чувствуете, когда говорите, что вы преподаватель танцев?
… Если вы сможете почувствовать себя немного лучше сегодня, а потом немного лучше завтра, этого уже будет достаточно… © Эндрю Мэтьюз «Магнит Счастья» Какое отношение это имеет к танцам? Очень простое! Часто так бывает, что к танцору в голову закрадывается мысль: «чего-то у меня совсем нет роста», «кажется мне становится скучно», «я вообще не меняюсь». И знаете, такое может быть реально. Возможно стоит поменять школу, […]
Процесс Развития (роста) можно поделить на 2 уровня: брать и отдавать.